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Abstract

Die vorliegende Aufgabensammlung zur Marktform der vollständigen Konkurrenz beinhaltet Aufgaben und einen didaktischen Reflexionsbericht. Ausgerichtet ist die Aufgabensammlung auf den Unterricht an Fachhochschulen. Im Zentrum steht eine ökonomisch-intuitive Vermittlung des Unterrichtsstoffs mit einem hohen Anteil an interaktiven Elementen zwischen den Studentinnen/en und der/dem Dozentin/en.

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